30 octobre 2009
Tâche TIC: Evaluation d'un réseau social éducatif
CONSIGNE:
Nous allons appliquer une grille d'analyse à un réseau social éducatif.
ETAPES:
1. Vous devez chosir un réseau que vous connaissez
2. Remplissez les cases de la grille
3. Envoyez votre travail dans les commentaires du lien suivant:
http://flecampus.over-blog.com/article-grille-d-analyse-des-reseaux-sociaux-educatifs--38474836.html
DOCUMENTS COMPLÉMENTAIRES
Educational Social Networks Evaluation Form - Checklist
Grille d'analyse des réseaux sociaux éducatifs
Evaluación redes sociales educativas
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/grillesnetworks.html
| Nom du réseau social éducatif: | ||||
| Auteur / institution éducative | ||||
| Adresse URL: | ||||
| Date de création / Actualisations | ||||
| Public / Privé / Ouvert / Restreint | ||||
| Faible | Moyen | Haut | ||
| 1. Niveau de la classe ou des apprenants | - | - | - | |
| 2. Compétences à développer par les apprenants | - | - | - | |
| 3. Objectifs (projet de classe, collaboration, échanges) | - | - | - | |
| Ressources et tâches | ||||
| 1. Documentation, matériels et ressources | - | - | - | |
| 2. Tâches proposées | - | - | - | |
| 1. Intérêt pour d'autres enseignants et apprenants | - | - | - | |
| 2. Tâches réalisées par les apprenants | - | - | - | |
| 3. Echanges entre enseignant et apprenants | - | - | - | |
| 4. Echanges entre apprenants | - | - | - | |
| Aspects de forme | ||||
| 1. Navigation, présentation et organisation | - | - | - | |
| 2. Lecteurs audio/vidéo, widgets, RSS, forum, chat. | - | - | - | |
University of Leon – FLENET Projet
Education Weblogs Evaluation Form – Checklist
Grille d’analyse weblogs éducatifs
Evaluación Weblogs EducativosEducational Social Networks Evaluation Form - Checklist
Grille d'analyse des réseaux sociaux éducatifs
Evaluación redes sociales educativas